野外专业实习报告,野外专业实习报告精选5篇,野外学生实习报告8篇

简单来说，成功的背后总要有探索的过程，对于结束的一项工作任务。我们经常都会撰写报告，专题报告是指向上级反映本机关的某项工作的情况，要求上级对此有所了解的报告。本文将介绍“野外专业实习报告”在各个领域的应用案例，还请您能收藏本网页！

山地土壤相对于关中平原地区的土壤具有腐殖质丰富，胡敏素和腐殖酸含量相当，富里酸胡敏酸的特点。除部分坡耕地外，腐殖酸均以活性部分为主，其中胡敏酸的游离度很低，富旦酸的则较高。随海拔升高，土壤腐殖质含量增加，胡敏素比例下降，腐殖酸特别是活性部分明显提高;同一剖面自上而下游离腐殖酸逐渐增多。下层与上层、结合态与游离态、耕地和针叶林与灌丛草甸相比，腐殖酸的芳化度增高。形成这种特征的原因为随着山地海拔增高，气温下降明显，山地湿度较关中平原湿度大，并且受植被覆盖率高的影响，造成大量枯枝落叶不能彻底分解，生成大量腐殖质。

山地水文特征及堰塞湖的形成机制

本区域水系属渭河水系，径流量以大气降水、山泉水补给为主。翠华山下的峪，称为“太峪”，一条“太河”水系，从终南山奔涌而出。其中堰塞湖是被山崩塌陷的巨石堆阻挡所形成。

“堰塞湖”临近翠华山顶，称为“天池”，或“太乙池”、“翠华湖”，水域面积13.8公顷，平均水深7米，是秦岭北坡72峪中，仅存的一处堰塞湖。每年夏季，这里湖光山色，风和日丽，游人们垂钓、划船，尽情享受山野清风。而一到冬季，“天池”被冻成一面宝镜，将阳光反射在融雪峭壁上，闪烁着晶莹的泪光。

天池堰塞湖、甘湫池堰塞湖和大坪堰塞湖。山崩地质形迹和地貌类型保存齐全，特别是山崩凌空面及冰风洞以北的崩塌石海区由于巨石相互叠置，高低错落，植被茂密，通达性极差，加之石体本身的耐受性，遗迹保存的.更加完好。山崩后山谷两侧形成的垂直断裂面，犹如刀削过一样，光滑陡峭，十分险要，气势及其磅礴。天然大坝堵截了太乙河上游的山间流水，在坝后1公里处，形成一个面积为0.14平方公里的天然湖泊—堰塞湖。可划船、垂钓

等。此湖有“秦岭明珠”之称，为秦岭72峪唯一一处堰塞湖，烟波浩渺，云蒸霞蔚，蔚为壮观。山崩巨石与天池湖光相融，碧峰绿水，奇石异洞，构成一幅人间仙境。当地群众称其为“天池”、“水湫池”、“翠华湖”、“太乙池”等。在太乙河上游源头，还有一个堰塞湖—甘湫池。甘湫池位于甘湫峰下，面积0.2平方公里，由于水源不足，池水严重渗透，现已成干涸之湖，故

为了总结一个阶段的工作或学习,写报告是很常见的事，报告可以反映工作中的基本情况。我们在写报告时需要考虑哪些？经过反复比较励志的句子的编辑为您整理了这份难得一见的“野外学生实习报告”，有需要的朋友就来看看吧！

一、实习目的：

本次实习是地质课程的野外认识实习，其目的旨在通过短期的野外实践是同学们对地质学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解，巩固和掌握地质科的基本内容和方法，初步具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地址问题的能力，为以后的工作实践打下坚实的基础。主要目的有三：

（１）认识各类地质现象，了解华北地台基本地层层序。

（２）了解各种内外力地质作用。

（３）初步掌握一般的野外地质技能，从野外观察、记录、描述罗盘仪的使用。此外，通过实习是同学们充分认识到地质实践对于地质学科的重要性及其在国民经济建设中的重要作用，从而逐步树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神。

二、实习时间：２０xx年x月x日到２０xx年x月x日

三、实习地点：xx岛石门寨地质实习基地

四、实习内容：

本实习区出露地层属华北地台型（包括前古生界及古生界）。除较普通缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外，就华北型地层而言，该区地层出露较全，化石较丰富，各单位地层划分标志清楚，地层特征具有一定代表性。全区范围内所有出露的地层有元古界的青白口群，下古生界的寒武系，下奥陶统，上古生界的中石炭统至二叠，中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。

（一）元古界青白口群

（１）龙山组：分布于张崖子至东部落，南部鸡冠山等地。由两个沉积韵律组成。不整合于下元古代之前形成的绥中黄岗岩之上。主要是紫红色、黄绿色、灰黑色及蛋清色等杂色页岩，底部为砂岩。属典型滨海相沉积，与下伏的绥中花岗岩呈沉积接触关系。厚９１米。

（２）景儿峪组：主要分布在区内的东部地区，出露最好剖面在李庄北沟，在黄土营村东也有出露。岩性由粗至细，由碎屑岩—粘土岩—碳酸岩，构成一个完整的韵律，具有海侵沉积的特点。与龙山组呈整合接触关系。其分界标志是其底部黄褐色或铁锈色的中细粒铁质石英砂岩，其中含大量海绿石，其底部的中细粒长石石英净砂岩具大型海成风暴波痕。本组地层属滨海相至浅海相沉积。厚３８ｍ。

（二）寒武纪

（1）馒头组：该组由于岩体的侵入破坏和构造破坏，出露零星，东部落的北部

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这是一篇关于动物学野外实习的报告，介绍了我在实习期间的所学所见所感。这次实习让我深入了解了动物的生态习性和适应策略，也让我对野外生态保护工作有了更加深刻的认识。

一、实习地点

这次实习地点是美丽的江西省婺源县的九溪自然保护区。该保护区集山、水、林、田、畴等于一体，是一个典型的南方丘陵地区的自然保护区。

二、实习任务

在野外实习期间，我们的任务是对该区域的野生动物进行调查和观察，并记录它们的生态习性。

三、实习过程

我们经过多次的野外考察，对这个保护区内的动物逐渐熟悉起来。我们先是看到了蜥蜴、青蛙、蛇等爬行动物，它们或者悠闲地休息，或者在湖泊边觅食。

随后，我们又看到了无数的小鸟，它们在绿树丛中欢快地歌唱着，也有一些独自在飞翔、觅食。其中的蓝莓鹛是一个不起眼的小鸟，却有着极强的口才和社交意识，它们的鸣叫声有时能一次吸引数只同类飞来。

然后我们遇见了一些大型的兽类，如野猪、鹿和松鼠等。其中野猪和鹿是保护区内常见的哺乳动物，它们是该区域生态系统中非常重要的组成部分。而松鼠，则是一个活泼好动、机灵聪明的小动物，常常会在树枝间来回跳跃，给人留下深刻的印象。

最后，我们也见到了一些那些令人向往的大型猛兽，如华南虎、豹子等。然而，他们的出没率非常低，我们只是在保护区内发现过它们的踪迹。这也让我们更加深刻地认识到，野外保护是有其重要性的。

四、实习感受

这次野外实习对我来说，是一个非常难忘的经历。在实习期间，我不仅学会了如何观察、记录和分析研究野生动物，还深入了解了生物多样性和生态保护的重要性。

通过这次实习，我深刻意识到，生态保护工作非常重要和必要。我们应该尽可能地保护和维护好自然环境，也要学会如何平衡自然环境和人类社会的需求。

通过这次实习，我对“生态文明”的实践意义有了更深入的理解和感悟。我们要坚持绿色发展、建设和保护美好的家园，以追求人与自然和谐共存的理念和目标。

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一、 实习目的

通过野外实习使我的实践能力提高，在实习的过程中我结合课堂上所学的理论知识认识自然现象，学习、实践野外工作方法，识别常见物种，采集标本，观察了解动物以及动物与环境之间的关系，结合具体的课题进行一定的研究性工作，收集数据，分析、讨论，写作实习报告。

二、 实习日记

20xx年7月11日

昨天刚考完试，今天我们就要去野外实习了。昨天整个神经还绷得紧紧地，今天就想欢呼，因为可以到外面去接触大自然了。早上六点钟还没到就醒来了，因为很激动，很兴奋。上车的时候已经8点了，出发前一天我买了很多话梅，因为怕晕车。8：30车子开动了，我们的第一站是防城港的跨海大桥。经过两个多钟头，我们进入了防城港市。进入防港市后，映入眼帘的是宽阔的道路，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海。看到海我激动了。

在跨海大桥那里，我们最忙的一件事就是拍照。这里的海风很大，吹乱了我们的头发，但吹不乱我们愉快的心情。停了十几二十分钟之后，我们又要出发了，我们的下一站是怪石滩。一个钟头后我们抵达了怪石滩，这里果然名副其实，远远望去有许多的怪石扎根在海边，一波海浪袭来，溅起了几米高的水花，美丽眩人！在怪石滩，我们脱了鞋子，欢快地投入了大海的怀抱中，尽情的与海浪玩耍。但我们还有一个更重要的任务，那就是采集标本。在学校之前我们已经分好了两组，一组是负责采集昆虫标本，一组是负责采集鱼类与软体类标本。大家在玩够了之后都开始很认真的在海边采集动物标本。有的同学拿着铲子挖螃蟹、有的同学拿着水桶捡贝壳、有的同学拿着网捕鱼、还有人拿着毒瓶抓虫子，大家各忙各的，不亦乐乎！经过半个多小时的采集，我们在怪石滩的任务总算完成了。在上车之前我们把采集的标本经过酒精处理后，贴了上标签。

在东兴这个连风都是咸的的城市住了一晚，今天醒得很早。7:30准备上车到北仑河源头，经过一路的补眠，到北仑河源头时，我们已经睡了一觉醒来了。下车，带上所有工具，捕鱼抓虫子去咯!北仑河源头的水特清特美，在这里，我们一路笑着走过。捕鱼组的拿网走水路，抓虫组的也拿网和毒瓶走旱路。大家一路前进，遇到了不少困难：捕鱼